SKKN Biện pháp rèn tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi ở Trường Mầm non Lâm Thủy

 PHẦN MỞ ĐẦU
 I:
 PHẦN 
CẤU TRÚC NỘI DUNG VÀ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
 II:
 PHẦN 
 KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
 III: Giúp trẻ có kỹ năng 
 tự phục vụ bản 
 thân
 Trẻ có ý thức tự 
 phục vụ bản thân 
 Giúp trẻ biết Mục đích và 
 chơi đoàn kết, và biết giúp đỡ 
 hợp tác, tự tin kết quả cần mọi người xung 
mạnh dạn, hứng đạt của biện quanh khi cần 
thú khi tham gia pháp thiết
 các hoạt động
 Giúp trẻ biết cất 
 đồ dùng, đồ chơi 
 gọn gàng, ngăn 
 nắp đúng nơi quy 
 định Khó khăn Biện
 pháp 1: Thứ nhất: Thông qua hoạt động mọi lúc mọi nơi
Rèn tính 
tự lập cho 
trẻ thông 
 qua các 
hoạt động Thứ hai: Thông qua các giờ hoạt động học
 trong 
 ngày Giờ hoạt động góc Góc 
xây dựng Giờ vệ sinh Giờ ăn trưa Biện 
 pháp 1: 
 Rèn Thứ nhất:Thông qua hoạt động mọi lúc mọi nơi
 luyện 
 tính tự 
 lập cho 
trẻ thông 
 qua các 
 Thứ hai:Thông qua các giờ hoạt động học
 hoạt 
 động 
 trong 
 ngày Dạy hát: Vui đến trường Dạy trẻ: Kỹ năng xếp chăn Phối hợp với phụ huynh Tôi xin chân thành cảm ơn!